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“停课不停学”线上分享学生篇系列(一)——食品191 施蒋昊文

正值开学之际,疫情却仍不消退,在知道要延迟开学时,说实话,我有一些小兴奋,虽然已经是大学生,但是听到延迟开学,还是有一些开心。但是,一想到其他人会在这些天做好预习,提前学习,一点学习资料都没有的我还是有些慌乱的。不过不久后,传来了上网课的消息,只能说自己又失落又庆幸,自己的自律性不是很强,但上网课的话不会和其他同学差太远,我也开始做上网课的准备工作了。

 

在上网课的前一个星期,已经加入了很多微信群,各科老师发的资料应接不暇,我刚开始简单的看了一下,感觉还可以,可能不是很难。

 

电脑上已经下好了各式各样的作业

我记得我在上课前一天的晚上,11点就躺床上去,准备明天早起上课。第二天早上7点30分就起床了,洗漱完,7点50拿起手机等着上课。没想到手机上直播上课还挺有意思的,一开始真的是很感兴趣。不停的点爱心呀,送花呀,发弹幕呀。这确实是很新颖的一种上课方式,深深地吸引住了我。不过问题也来了,老师和学生的互动变少了,我在上课的时候注意力也没有那么集中,毕竟周围都没有同学,没有一起学习的氛围。这让我觉得在家线上学习还真是不容易,虽然轻松,有趣,可以不受别人的干扰。

 

打印下来的工程图纸

这一个星期的作业还真是不少,全都堆到周末来做的我已经累到眼花,工程制图,化学,高数琳琅满目。这明显说明作业是绝对不能等到周末再做的,每天讲完课,晚上就把作业做了不是挺好的吗。但是提前做完可不能提前松懈,周末还是要看看回放复习复习,高数老师就常常要求我们复习,不然星期三学的东西,星期一就忘掉咯。

线上的学习可以有趣,有时老师还和大家开开玩笑,但也很枯燥。我们每天都只是面对着会说话的PPT,学起知识来没有现场教学那么生动。老师们那边也有些不适应,常常听到老师们抱怨:“看不到大家的表情,也不知道你们懂了没有,懂了的扣个1“。学生和老师线上最缺少的就是眼神的交流,对此,我居然有点想念教室了。

这几个星期过去了,发现自己还是收获了不少,在线上上课时,可以不用担心到晚了坐后面,既听不清又看不清。而且线上授课可以省去从宿舍走去教室的时间,这时候,就可以拿这些时间来解决一些课上没有听懂的知识点。在线上上课也不容易受到干扰,一个人静静地听课,像一对一似的。当然,线上授课也有很多的不足,有些时候,我们没有及时地保存老师发出来的资料,等到再需要的时候,资料已经找不到了,但是线下的课堂完全不会有这样的顾虑,只要有书本,轻松解决。线上的课堂和同学老师之间的交流变少了,在学习上遇到困难的时候没有现实生活中那么方便,不能直接和同学交流。而且线上授课没有线下授课那么生动,只是呆呆地看直播很容易走神。线上还会出现网络不佳等情况。

线上授课有利也有弊,在这样特殊的时期更是对我们学生们的考验,相比线下,我们的时间变得充裕了,这样我们就更容易查缺补漏。但是一定要自觉,上课期间一定专注于课堂,这样我们就能明白那些地方没弄懂,能够快速提升。我们一定能共度难关,加油!!

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