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“停课不停学”线上分享学生篇系列(二)——食品19中外 高明

与开学之际已相隔近三周,由于国家政策的安排,秉着停课不停学的理念,学校为我们安排了网上在线课堂,在过去的十几天内,通过在线上课,谈谈我个人的感受。

   

首先,我十分支持线上授课的安排。线上教学不仅保障了老师与学生的安全,还充分利用了网络的便利。通过各种软件的上课,可以与老师即时互动,提出疑问或者回答问题,课下也可以随时与老师交流沟通。然而,遗憾在于缺少了老师与学生面对面的互动,体会不到课堂上积极活跃的气氛。同时,在课程初期,教师们的线上教学经常会出现网络断链、信号无法到达等情况,但是教师们努力做到广泛了解学生在线学习感受,并征求同学意见建议,及时优化学生线上学习体验。如学生反映没有教材学习不方便,各学科的任课老师为我们发来教材的电子版;再如为了规范学生学习,一些教师在网络上课上经产提问学生并且提醒我们要完成相应的课后作业,并且老师会关心大家的知识掌握情况,并十分有耐心的为我们讲解。

 

但是从某些方面上来讲,在家学习还是存在一些弊端的。从我个人方面上来讲,在家学习会有许多潜在的诱惑在我们的身边,导致我在课上有时会分神。同时,在学校上课,同学们可以在老师们的指导下一起讨论问题,有助于我们更好地理解和接收知识,但是,线上学习便无法做到这一点。此外,线上授课时老师们的讲课速度比在学校的进度要快许多,以至于有时无法很好的跟上老师们的思路。

 

当然了,即使有上述困难都无法减少老师对教学的热情,我们对学习的积极。我们利用微信上交作业,询问难题,老师经及时批改与我们交流。在群里我们积极讨论,交流各自的想法,同时吸收别人的建议。虽然我们只能居家活动,但也不能停止体育锻炼。学校为我们安排的体育网课,线上学习居家可做的体育活动,增强体魄。

至于经验一方面,作为学生,网络课程也是存在优势的。例如,录播的网络课程可以让我们在课后更好的温习所学的知识同学们不懂的地方可以打开视频回放反复推敲学习,更有利于知识的消化吸收。此外,线上上课的课程安排还是非常清晰,且网络教学平台学习资源丰富,利用互联网技术使我们能更全面深入学习,如可以更加方便清楚浏览PPT、截取教学资料。 

 

纵使线上学习有困难,但我们仍需要珍惜学习的机会。我愿意分享一些自己的学习习惯。首先,将各类学科的ppt及时规整到文件夹非常便于后期复习时,寻找资料。另外,将自己的学习小天地整理的井井有序能够增加学习兴趣。其次,不用各个教室,寝室与教室之间来回跑,我们获取了大量的时间,有更多的时间来安排,所以制定时间计划表能够让自己的效率更加高效哦~

由此观之,网络课堂对我们当下的学习生活可谓是有利有弊,但是相信我们一定能更好的克服这些弊端,营造更好的上课氛围。最后希望国家尽快战胜疫情,尽早投入校园的怀抱!

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